第282章 嬴政最想做的事情
【要不说老东西做事儿没得章法,全凭一拍脑门做事,等错了再改,那不闹吗?】
【劳资是最烦那种没有计划,光凭一股猛劲儿做事的人,那是莽夫所为,即便是在军中,怕是也没谁喜欢自己手底下有这样的兵,可偏偏老东西就是这种货色,真烦啊!】
【他肯定想,自己是为了天下人谋福利,可他也不想想天下人的现状。】
【天下读书人多出自世家,他出启蒙书到底是给世家看还是给普通老百姓看?】
【世家豪门子弟,本都有学识和功课底子,即便他们不懂的,还有身边学识渊博长者能够请教,可老百姓呢?找谁请教?】
【老东西不往深层次去考虑,直接说我要开启民智,要做启蒙书籍,不要国库出钱,什么都自己来,这是特娘典型暴发户的行为,而且还是伤敌一百,自损一万的歪招!】
啥?嬴政目瞪口呆,没想到赵熠居然会这么想自己,自己怎么就伤敌一百,自损一万了?
但潜意识里,嬴政知道,赵熠想的是对的,自己确实是一拍脑门,觉得这个主意不错,可以试试,然后为了避免推行阻力,直接动用内库和太子的势力,根本没想过后果。
如今仔细思量,自己确实有欠考量,尤其听了赵熠的心声后,也觉得自己的主意,哪里不对劲,但究竟哪里不对劲,他又说不上来。
而就在嬴政死活想不明白的时候,赵熠的心声再度传入他的脑海之中。
【其实老东西的最终目的,明眼人一看就知道是为了打压世家,他的出发点没错。】
【但是,他太想当然了,没有将利益最大化,虽然他是从小的着眼点下手,那就要做到让人神不知鬼不觉,要用阳谋取胜。】
【既然是做启蒙教材,就要考虑面对受众人群,是否能够在最短时间内接受,也就是教材必须做得浅显易懂,在取材以及内容上,要下大功夫。】
【老东西刚刚平定四方,说实话百姓对大秦的归属感并没有那么强烈,那么为了加强这种归属感,就要将启蒙教材利用起来,要在其中加入‘仁义诚信孝’这些核心思想内容。】
【但不能硬来,长篇累牍的灌输最不可取,那样容易被发觉不对劲,如此就需要在内容中,以浅显的方式,将生活常识,传统国学和历史人文,甚至传说用故事的形势表达出来。】
【考虑到普通百姓的生活习惯,这种启蒙教材,文句不能太长,三个字为一句最佳,只要押韵,通俗,顺口,容易背诵记忆,那么就能够让大众很快接受。】
【这么说起来,《三字经》好像是不错的选择,它内容短小精悍,满足我刚刚说的一切条件,一旦拿来作为启蒙教材,对启发民智,潜移默化间,也能影响到世家的统治力。】
嗯?嬴政听了赵熠心中所想,不由得十分的震惊,因为这还是嬴政头一次,在赵熠的心声中,对一本典籍如此推崇。
显然这本典籍,对于赵熠是有相当影响力的,可问题是嬴政对这个《三字经》,压根一点印象都没有。
《三字经》这本典籍真的存在吗?难道是某个不知名人写的孤本,要是这样的话,那倒是不稀奇,可问题是内容怕是除了作者本人,就只有赵熠知道啊!
嬴政心里嘀咕着,他没有看到《三字经》之前,也不敢轻易下判断,不过赵熠并没有让嬴政等太久,因为赵熠已经在心中嘀咕起《三字经》的内容来。
【哎呀,三字经这玩意儿,该不会还没现世吧,我好像记得,让我想想啊……】
【人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专……】
赵熠一直默诵着,但只是让嬴政听了两句,就让大秦皇帝陛下被彻底震撼到了。
这便是《三字经》?确实文字简练,押韵,读起来朗朗上口,但是其中所蕴含的寓意,确实是适合作为启蒙教材来使用。
稚童若是自幼以此为启蒙读物,潜移默化间,忠君、孝义、礼义廉耻等等,都用一种轻松愉快,近乎儿歌的方式呈现出来。
如此便足以影响到世家在教育方面的统治力,一旦将汉语拼音和标点符号,甚至释义都加入到书中,届时读起来就更加简单,如此作为启蒙读物,就再适合不过了。
太子果然诚不欺朕!嬴政内心一阵狂喜,就有些得意忘形,忘记了自己现在所处环境。
毕竟此刻他还在跟大臣们议事,结果话说一半,大秦陛下没声音了,这怎么不会让人感觉到好奇?
群臣看着嬴政,起初都等着嬴政给个说法,但是久而久之就发现不对劲。
他们的陛下就这么呆呆坐在龙椅上,半天都没一点动静,只是双眼发直看着前方,但是眼睛里没有焦距,这种场面,任谁见了都觉得心里发慌。
李斯和冯去疾等人对视后,不免心焦,以为嬴政是被打击到了,变得失魂落魄,等了半天依旧不见嬴政说话,就更担心了。
“陛下,您这是怎么了?”冯去疾身为右相,朝堂之上,也只有他有资格上前询问。
可是冯去疾喊了嬴政半天,却没得到丝毫回应,最后还是赵熠也发觉到异样,这才……
【我勒个去,老东西可以啊,居然还是神游起来,这还在上朝呢,他这是咋了?】
【不会吧,老东西年纪不大啊,难不成就这点挫折都扛不住?该不会是阿尔茨海默病!】
【不至于吧,历史上没这回事啊,老东西真要是老年痴呆了,那我不是要登基了?】
逆子!嬴政终于清醒过来,看向赵熠的眼神变得不善,他虽然不懂什么老年痴呆和阿尔茨海默症,但知道从赵熠嘴里出来的,绝对不可能是什么好话。
不过嬴政也懒得跟赵熠计较,他也是因为听赵熠默诵《三字经》而走神的,如今他还惦记《三字经》的事情,没工夫纠结这些乱七八糟的事情。
此刻嬴政心中,把启蒙读物这事儿做好了,比什么都重要,如此方能够将寒门士子的启蒙教育,快速推动起来。
然后由点带面,用不了太久的时间,就能够由外而内,瓦解世家在朝堂和教育上的垄断地位,这才是嬴政现在最想做的事情。
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【劳资是最烦那种没有计划,光凭一股猛劲儿做事的人,那是莽夫所为,即便是在军中,怕是也没谁喜欢自己手底下有这样的兵,可偏偏老东西就是这种货色,真烦啊!】
【他肯定想,自己是为了天下人谋福利,可他也不想想天下人的现状。】
【天下读书人多出自世家,他出启蒙书到底是给世家看还是给普通老百姓看?】
【世家豪门子弟,本都有学识和功课底子,即便他们不懂的,还有身边学识渊博长者能够请教,可老百姓呢?找谁请教?】
【老东西不往深层次去考虑,直接说我要开启民智,要做启蒙书籍,不要国库出钱,什么都自己来,这是特娘典型暴发户的行为,而且还是伤敌一百,自损一万的歪招!】
啥?嬴政目瞪口呆,没想到赵熠居然会这么想自己,自己怎么就伤敌一百,自损一万了?
但潜意识里,嬴政知道,赵熠想的是对的,自己确实是一拍脑门,觉得这个主意不错,可以试试,然后为了避免推行阻力,直接动用内库和太子的势力,根本没想过后果。
如今仔细思量,自己确实有欠考量,尤其听了赵熠的心声后,也觉得自己的主意,哪里不对劲,但究竟哪里不对劲,他又说不上来。
而就在嬴政死活想不明白的时候,赵熠的心声再度传入他的脑海之中。
【其实老东西的最终目的,明眼人一看就知道是为了打压世家,他的出发点没错。】
【但是,他太想当然了,没有将利益最大化,虽然他是从小的着眼点下手,那就要做到让人神不知鬼不觉,要用阳谋取胜。】
【既然是做启蒙教材,就要考虑面对受众人群,是否能够在最短时间内接受,也就是教材必须做得浅显易懂,在取材以及内容上,要下大功夫。】
【老东西刚刚平定四方,说实话百姓对大秦的归属感并没有那么强烈,那么为了加强这种归属感,就要将启蒙教材利用起来,要在其中加入‘仁义诚信孝’这些核心思想内容。】
【但不能硬来,长篇累牍的灌输最不可取,那样容易被发觉不对劲,如此就需要在内容中,以浅显的方式,将生活常识,传统国学和历史人文,甚至传说用故事的形势表达出来。】
【考虑到普通百姓的生活习惯,这种启蒙教材,文句不能太长,三个字为一句最佳,只要押韵,通俗,顺口,容易背诵记忆,那么就能够让大众很快接受。】
【这么说起来,《三字经》好像是不错的选择,它内容短小精悍,满足我刚刚说的一切条件,一旦拿来作为启蒙教材,对启发民智,潜移默化间,也能影响到世家的统治力。】
嗯?嬴政听了赵熠心中所想,不由得十分的震惊,因为这还是嬴政头一次,在赵熠的心声中,对一本典籍如此推崇。
显然这本典籍,对于赵熠是有相当影响力的,可问题是嬴政对这个《三字经》,压根一点印象都没有。
《三字经》这本典籍真的存在吗?难道是某个不知名人写的孤本,要是这样的话,那倒是不稀奇,可问题是内容怕是除了作者本人,就只有赵熠知道啊!
嬴政心里嘀咕着,他没有看到《三字经》之前,也不敢轻易下判断,不过赵熠并没有让嬴政等太久,因为赵熠已经在心中嘀咕起《三字经》的内容来。
【哎呀,三字经这玩意儿,该不会还没现世吧,我好像记得,让我想想啊……】
【人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专……】
赵熠一直默诵着,但只是让嬴政听了两句,就让大秦皇帝陛下被彻底震撼到了。
这便是《三字经》?确实文字简练,押韵,读起来朗朗上口,但是其中所蕴含的寓意,确实是适合作为启蒙教材来使用。
稚童若是自幼以此为启蒙读物,潜移默化间,忠君、孝义、礼义廉耻等等,都用一种轻松愉快,近乎儿歌的方式呈现出来。
如此便足以影响到世家在教育方面的统治力,一旦将汉语拼音和标点符号,甚至释义都加入到书中,届时读起来就更加简单,如此作为启蒙读物,就再适合不过了。
太子果然诚不欺朕!嬴政内心一阵狂喜,就有些得意忘形,忘记了自己现在所处环境。
毕竟此刻他还在跟大臣们议事,结果话说一半,大秦陛下没声音了,这怎么不会让人感觉到好奇?
群臣看着嬴政,起初都等着嬴政给个说法,但是久而久之就发现不对劲。
他们的陛下就这么呆呆坐在龙椅上,半天都没一点动静,只是双眼发直看着前方,但是眼睛里没有焦距,这种场面,任谁见了都觉得心里发慌。
李斯和冯去疾等人对视后,不免心焦,以为嬴政是被打击到了,变得失魂落魄,等了半天依旧不见嬴政说话,就更担心了。
“陛下,您这是怎么了?”冯去疾身为右相,朝堂之上,也只有他有资格上前询问。
可是冯去疾喊了嬴政半天,却没得到丝毫回应,最后还是赵熠也发觉到异样,这才……
【我勒个去,老东西可以啊,居然还是神游起来,这还在上朝呢,他这是咋了?】
【不会吧,老东西年纪不大啊,难不成就这点挫折都扛不住?该不会是阿尔茨海默病!】
【不至于吧,历史上没这回事啊,老东西真要是老年痴呆了,那我不是要登基了?】
逆子!嬴政终于清醒过来,看向赵熠的眼神变得不善,他虽然不懂什么老年痴呆和阿尔茨海默症,但知道从赵熠嘴里出来的,绝对不可能是什么好话。
不过嬴政也懒得跟赵熠计较,他也是因为听赵熠默诵《三字经》而走神的,如今他还惦记《三字经》的事情,没工夫纠结这些乱七八糟的事情。
此刻嬴政心中,把启蒙读物这事儿做好了,比什么都重要,如此方能够将寒门士子的启蒙教育,快速推动起来。
然后由点带面,用不了太久的时间,就能够由外而内,瓦解世家在朝堂和教育上的垄断地位,这才是嬴政现在最想做的事情。
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